Alessia Moedas
BA UZH Englische Sprach- und Literaturwissenschaften
Alessia ist begeisterte Studentin für Englische Sprach- und Literaturwissenschaften an der Universität Zürich. Trotz ihrem grossen Interesse an Shakespeare steckt sie ihre Nase auch gerne in RomComs und Fantasy Bücher.
Unterrichtet in den Fächern
Lehr- und Arbeitserfahrungen
Ausbildung
Interview
mit Alessia Moedas
Was fasziniert dich besonders an Mathematik?
Auch wenn ich mich gerne als sprachbegeistert ausgebe, habe ich eine besondere Leidenschaft für Mathematik. Es bereitet mir grossen Spass, knifflige Rechnungen auseinanderzunehmen, besonders wenn es nicht auf Anhieb klappt und ich gefordert werde. Je schwieriger die Aufgabe, desto grösser die Freude über ein korrektes Ergebnis am Ende!
Wie gestaltest du deine Freizeit?
Um abzuschalten höre ich gerne Musik und zeichne dazu. Egal ob ein detailliertes Portrait oder sinnlose Kritzelei, ich kann mich stundenlang in diese Aktivität vertiefen und geniesse dabei sehr wie sich mein Nervensystem herunter fährt.
Was zeichnet in deinen Augen eine gute Lehrperson aus?
Eine gute Lehrperson ist in meinen Augen jemand der von seinem/ihrem Unterrichtsfach begeistert ist und diese Begeisterung den Schüler/innen auch weitergeben kann. Um als Lehrperson erfolgreich zu sein möchte ich Schüler/innen die Freude eines Faches näher bringen um ihre Neugierde und Freude daran zu wecken.
Worauf kommt es deiner Meinung nach beim Lernen für dein wichtigstes Unterrichtsfach an?
In Mathematik kommt es meiner Meinung nach darauf an offen für das Problem und die Lösungsstrategien zu sein, auch wenn sie auf den ersten Blick verwirrend wirken und Schüler/innen nicht verstehen, aus welchem Grund sie dies lernen müssen. Man muss sich darauf einlassen können und sollte nicht gleich eingeschüchtert sein, wenn eine Rechnung mal nicht klappt. Wichtig ist es, dabei zu bleiben und gleichzeitig zu erkennen, wenn es Zeit für eine kleine Pause wird, danach klappt es häufig gleich viel besser.
Was erwartest du von deinen Schülerinnen und Schülern?
Von meinen Schüler/innen erwarte ich ein bestimmtes Level an Eigenmotivation und Offenheit dafür, ihre Schwierigkeiten anzugehen und gemeinsam durch den Stoff zu kommen. Ich helfe sehr gerne wenn meine Hilfe auch angenommen wird :)