Arthur Lenart

Mag. Anglistik/Linguistik, Mag. Kommunikationswissenschaft

Nachhilfelehrer Arthur Lenart

Arthur ist Kommunikations- und Sprachexperte aus Leidenschaft. Sprache, ihre Wirkung und ihr gezielter Einsatz faszinieren ihn. Diese Leidenschaft verbindet er seit vielen Jahren mit Beruf und Lehre.

Mir ist wichtig, Schüler/innen nicht einfach nur zur richtigen Lösung zu führen, sondern ihnen das Wissen und die Methoden mitzugeben, mit denen sie ihren eigenen Lösungsweg finden. Dabei möchte ich nicht nur Lehrinhalte vermitteln, sondern auch zeigen, wo uns dieses Wissen im Alltag und später im Beruf begegnet. Denn für mich ist Lernen dann besonders nachhaltig, wenn man versteht, warum man etwas lernt und wie man es anwenden kann.

Unterrichtet in den Fächern

Deutsch
Seit der Schulzeit begleitet mich Sprache: von Schülerzeitung und Journalismus über Linguistik bis zu Kommunikation, Redaktion und Lehre.
Englisch
Ich habe Englisch an der Universität studiert und über viele Jahre in internationalen Unternehmen täglich professionell angewendet.
Französisch
Französisch lernte ich bis zum Abitur und habe es später über viele Jahre regelmässig im internationalen Berufsalltag eingesetzt.
Geschichte
Geschichte hat mich schon in der Schule begeistert. Ich finde spannend, wie vergangene Entscheidungen bis heute nachwirken und uns helfen, die Gegenwart besser zu verstehen.
Geografie
Die Vielfalt unserer Erde und ihre Zusammenhänge haben mich schon früh begeistert. Deshalb habe ich Geografie bis zum Abitur vertieft und als Prüfungsfach gewählt.

Lehr- und Arbeitserfahrungen

seit 2017
Kursleiter Kommunikation und Lehrperson Deutsch an mehreren Bildungseinrichtungen
Seit 2016
Politisches und gesellschaftliches Engagement mit Schwerpunkt Kommunikation, Social Media, Kampagnen und Medienarbeit
seit 1999
Berufliche Tätigkeit in Marketing und Kommunikation, unter anderem in internationalen Unternehmen sowie als Team- und Bereichsleiter
seit 1990
Journalistische und redaktionelle Tätigkeit: von Schülerzeitung und Lokaljournalismus bis zur professionellen Redaktion

Ausbildung

2000 – 2006
Studium Anglistik (Hauptfach Linguistik)
1998 – 2006
Studium Kommunikationswissenschaft (Hauptfach Medien)
1986 – 1996
Abitur am Friedrich-Schiller-Gymnasium in Fellbach

Interview

mit Arthur Lenart

Was fasziniert dich besonders an Deutsch?

Mich fasziniert an Deutsch, wie viel Sprache bewirken kann. Mit denselben Inhalten können wir (je nachdem, welche Wörter und Formulierungen wir wählen) ganz unterschiedliche Wirkungen erzielen. Sprache hilft uns, Gedanken zu ordnen, Zusammenhänge zu verstehen und uns anderen Menschen verständlich zu machen. Im Unterricht möchte ich deshalb nicht nur Regeln vermitteln, sondern zeigen, wie Sprache funktioniert und wie man sie bewusst einsetzen kann: in der Schule, im Alltag und später im Beruf.

Wie gestaltest du deine Freizeit?

In meiner Freizeit spielt Musik eine grosse Rolle für mich: sowohl zum Abschalten als auch, weil mich ihre Vielfalt und Wirkung faszinieren. Beim Sport finde ich den Ausgleich dazu: Ich trainiere regelmässig und mag es, an mir zu arbeiten und Fortschritte zu sehen. Und wenn es etwas ruhiger sein darf, lese ich gerne. Dabei interessieren mich ganz unterschiedliche Themen. Besonders für solche, bei denen ich etwas Neues entdecke oder einen anderen Blick auf die Welt bekomme.

Was zeichnet in deinen Augen eine gute Lehrperson aus?

Eine gute Lehrperson muss vor allem zuhören und erkennen, dass nicht jeder Mensch auf die gleiche Weise lernt. Wenn jemand etwas nicht versteht, versuche ich deshalb einen anderen Zugang zu finden, statt dasselbe einfach noch einmal zu erklären. Dabei helfen mir anschauliche Beispiele, Humor und Bezüge zum Alltag. Besonders wichtig ist mir eine Atmosphäre, in der Fragen und Fehler ausdrücklich erlaubt sind, denn Lernen funktioniert für mich am besten, wenn man sich ernst genommen fühlt, neugierig bleiben darf und keine Angst davor hat, etwas noch nicht zu können.

Was war die schönste Erfahrung, die du bisher als Lehrperson gemacht hast?

Eine meiner schönsten Erfahrungen hatte ich bei einer Diplomfeier. Meine Studierenden wollten unbedingt, dass ich mit ihnen auf das Abschlussfoto komme. Als das Bild später veröffentlicht wurde, kommentierten mehrere von ihnen, dass ich einen grossen Anteil daran gehabt hätte, dass sie ihren Abschluss geschafft haben. Das hat mich sehr berührt. Denn genau solche Momente zeigen mir, dass guter Unterricht weit über die Vermittlung von Fachwissen hinausgehen kann.

Was möchtest du deinen Schülerinnen und Schülern durch deinen Unterricht mit auf den Weg geben?

Ich möchte meinen Schülerinnen und Schülern vor allem die Erfahrung mitgeben, dass sie sich Wissen selbst erschliessen können. Mir geht es nicht darum, ihnen einfach Lösungen vorzugeben, sondern ihnen das Wissen und die Werkzeuge zu vermitteln, mit denen sie ihren eigenen Lösungsweg finden. Gleichzeitig möchte ich zeigen, dass wir nicht nur für Prüfungen lernen. Vieles, was zunächst abstrakt erscheint, begegnet uns später im Alltag und im Beruf wieder. Wenn daraus Neugier und Freude am eigenen Weiterlernen entstehen, habe ich viel erreicht.