Jenna Kopsch
BSc UZH Biologie (i.A.)
Jenna Kopsch studiert Biologie und begeistert sich für Naturwissenschaften. Besonders am Herzen liegt ihr, Kinder individuell zu fördern und sie für wissenschaftliche Themen zu begeistern.
Unterrichtet in den Fächern
Lehr- und Arbeitserfahrungen
Ausbildung
Interview
mit Jenna Kopsch
Was fasziniert dich besonders an Mathematik?
An der Mathematik fasziniert mich besonders, dass sie die Grundlage vieler Naturwissenschaften bildet und hilft, komplexe Zusammenhänge verständlich zu machen. Ich mag es, dass Probleme oft auf unterschiedliche Weise gelöst werden können und man dabei lernt, logisch und kreativ zu denken.
Wie gestaltest du deine Freizeit?
Wann immer es möglich ist, zieht es mich ans Meer, wo ich mit Tauchflasche auf dem Rücken gerne die faszinierende Welt unter Wasser erkunde. Besonders beeindrucken mich die Vielfalt der marinen Organismen und die Möglichkeit, die Natur aus einer ganz anderen Perspektive zu erleben.
Was zeichnet in deinen Augen eine gute Lehrperson aus?
Eine gute Lehrperson ist für mich nicht nur Wissensvermittlerin, sondern auch Vertrauensperson. Sie vermittelt Sicherheit, hat ein offenes Ohr für individuelle Schwierigkeiten und unterstützt Kinder dabei, ihr eigenes Potenzial zu entfalten. Mir ist es wichtig, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Schüler/Innen wohlfühlen, Fragen stellen können und gemeinsam mit mir passende Lösungswege finden.
Was möchtest du deinen Schülerinnen und Schülern durch deinen Unterricht mit auf den Weg geben?
Mir ist wichtig, Kindern nicht nur Fachwissen zu vermitteln, sondern ihnen auch zu zeigen, wie Lernen für sie persönlich funktionieren kann. Jeder Mensch lernt anders, und ich möchte Schüler/innen dabei unterstützen, ihren eigenen Umgang mit Herausforderungen zu finden, Vertrauen in ihre Fähigkeiten aufzubauen und ihre Ziele Schritt für Schritt zu erreichen.
Worauf kommt es deiner Meinung nach beim Lernen für Mathematik an?
Beim Lernen von Mathematik ist mir besonders wichtig, dass Schüler/innen Zusammenhänge verstehen und eigene Lösungswege entwickeln können. Neues Wissen zu erlangen und dabei Erfolgserlebnisse in einem Fach zu schaffen, das viele zunächst als schwierig erleben, finde ich besonders schön.