Milijana Bächi

Bachelor of Arts PH Zürich in Primary Education (Classes 1–5) (i.A.)

Milijana ist angehende Lehrperson mit Erfahrung auf Kindergarten- und Primarstufe sowie in SHP und Gymivorbereitung. Sie begleitet Lernende klar, geduldig und empathisch.

Ich unterrichte seit mehreren Jahren neben dem Studium in verschiedenen Klassensettings und schätze die Arbeit mit Kindern sehr. In kleineren Lerngruppen kann ich gezielter auf Fragen, Unsicherheiten und Bedürfnisse eingehen. Mit Geduld, Klarheit und Empathie begleite ich Schüler/innen dabei, fachliche Grundlagen zu festigen, Unsicherheiten abzubauen und mehr Sicherheit auf ihrem individuellen Lernweg zu gewinnen.

Unterrichtet in den Fächern

Deutsch

Deutsch ist meine Leidenschaft und zählt zu meinen absoluten Stärken. Ich unterrichte dieses Fach von Primarstufe bis zu Studium-Niveau.

Wirtschaft und Recht

Durch mein mehrjähriges Rechtsstudium bringe ich ein fundiertes Verständnis für rechtliche und gesellschaftliche Zusammenhänge mit und vermittle diese gerne anhand verständlicher Beispiele aus dem Alltag.

Englisch und Französisch

Englisch begleitet mich auch privat regelmässig, unter anderem durch Podcasts, die ich mehrmals wöchentlich höre. Französisch war meine Lieblingssprache während der Schulzeit. Dadurch sind mir die Sprachen sehr vertraut, und ich unterstütze Schüler/innen gerne dabei, mehr Sicherheit im Verstehen und Anwenden zu gewinnen.

Mathematik

Da ich als Kind selbst zeitweise Mühe mit Mathematik hatte, kann ich gut nachvollziehen, wo typische Stolpersteine liegen. Gerade deshalb erkenne ich Unsicherheiten oft gezielt und unterstütze Schüler/innen dabei, Schritt für Schritt mehr Verständnis und Sicherheit aufzubauen.

Biologie, Chemie, Physik, Geografie und Geschichte

Diese Fächer unterrichte ich gerne, weil ich sie während der Passerelle besonders zu schätzen gelernt habe und mich darin fachlich sicher fühle. Besonders spannend finde ich, dass Biologie, Chemie, Physik, Geografie und Geschichte helfen, die Welt und ihre Zusammenhänge besser zu verstehen. Dieses Interesse möchte ich im Unterricht weitergeben.

Lehr- und Arbeitserfahrungen

2023

Gymivorbereitungskurs, Kreisschulbehörde Schwamendingen

2023-2024

Vikariat als Schulische Heilpädagogin, Rümlang

Ausbildung

2022-heute

Studium Kindergarten- / Unterstufe, PHZH

2017-2020

Studium Rechtswissenschaften, UZH (109 ECTS)

2016-2017

Passerelle, AKAD, Zürich

Interview

mit Milijana Bächi

Was fasziniert dich besonders an deinem Unterrichtsfach Deutsch?

Mich fasziniert am Fach Deutsch besonders, dass Sprache die Grundlage unserer Kommunikation ist. Durch Sprache können wir Gedanken, Gefühle und Vorgänge ausdrücken, verstehen und genau beschreiben. Gleichzeitig eröffnet Deutsch den Zugang zu vielfältigen literarischen Texten, Geschichten und Ausdrucksformen. Besonders spannend finde ich, dass Schüler/innen durch das Fach Deutsch nicht nur sprachliche Sicherheit gewinnen, sondern auch lernen, sich klarer mitzuteilen und Texte bewusster zu verstehen.

Wie gestaltest du deine Freizeit?

Neben Studium und Arbeit war meine Freizeit in letzter Zeit eher begrenzt. Umso wichtiger ist mir ein bewusster Ausgleich. Ich spiele gerne Klavier, weil ich dabei abschalten und mich kreativ ausdrücken kann. Ausserdem bin ich gerne in der Natur, höre Podcasts und verbringe Zeit mit Familie und Freunden, was mir neue Energie gibt.

Was zeichnet in deinen Augen eine gute Lehrperson aus?

Eine gute Lehrperson ist für mich fachlich kompetent, klar, geduldig und empathisch. Sie erklärt Inhalte verständlich, erkennt unterschiedliche Lernstände und schafft eine Lernatmosphäre, in der Fragen willkommen sind und Fehler zum Lernen dazugehören. Wichtig ist mir auch, den Sinn hinter Lerninhalten aufzuzeigen, damit Schüler/innen verstehen, warum sie etwas lernen und wie sie es anwenden können. Ich selbst achte darauf, gut vorbereitet zu sein, Aufgaben klar anzuleiten und die Schüler/innen individuell zu unterstützen und zu ermutigen.

Was erwartest du von deinen Schülerinnen und Schülern?

Von meinen Schüler/innen erwarte ich vor allem Offenheit, Respekt und die Bereitschaft, sich auf den Unterricht einzulassen. Mir ist wichtig, dass sie Fragen stellen, mitdenken und auch bei Schwierigkeiten dranbleiben. Fehler gehören für mich zum Lernen dazu – deshalb erwarte ich nicht, dass immer alles sofort gelingt, sondern dass sie bereit sind, auszuprobieren, zu üben und Schritt für Schritt Fortschritte zu machen.

Was möchtest du deinen Schülerinnen und Schülern durch deinen Unterricht mit auf den Weg geben?

Mit meinem Unterricht möchte ich meinen Schüler/innen fachliche Sicherheit, Freude am Lernen und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten mitgeben. Besonders wichtig ist mir, ihnen zu zeigen, dass sich Dranbleiben in den meisten Fällen lohnt und Fortschritte oft Schritt für Schritt entstehen. Sie sollen erfahren, dass Fehler zum Lernen dazugehören und dass sie mit Übung, Geduld und Mut viel erreichen können.